您现在的位置:主页 > 软件下载 >

传承传统文化传诵经典童谣——优秀童谣传唱唱出新天地

发布日期:2021-11-21 12:45   来源:未知   阅读:

  近期,泗县思源实验学校运用多种形式征集、推广优秀童谣,引导广大少年儿童传唱童谣,在传唱中陶冶情操,促进他们快乐成长。

  这次活动充满时代气息,贴近生活,弘扬社会主义核心价值观,把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来,利用大课间、班队会、德育课等时间,师生共同搭台开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”等活动。

  泗县思源实验学校开展优秀童谣传唱手抄报比赛活动。手抄报内容健康向上,紧跟时代步伐,反映新时代新气象,作品《核心价值记心上》,童谣韵律和谐,朗朗上口,好传唱。《新农村童谣》“前些年,真可怜,咱村垃圾堆成山,从来没人管,臭气熏上天;习主席,有远见,金山银山不如绿水青山;放眼看,这两年,农村面貌大改变……”,童谣篇幅短小精悍,以三五字为主,好记忆。《圆梦中华》“中华五千年,屹立天地间,文明与礼仪,代代永相传”,手抄报色彩鲜明,版面布置新颖别致,整体观感强。

  利用课余时间广泛开展学童谣、唱童谣活动,各班班主任、语文老师齐上阵,一时掀起了孩子们欢快学唱的热潮。

  开展演童谣、唱童谣、诵童谣比赛活动。小学部举行一、二年级演童谣,三、四年级唱童谣,五、六年级诵童谣比赛。小学部30个小组共46人参赛。“演童谣”的小朋友们动作协调,声音稚嫩,又演又讲,活泼欢快;“唱童谣”的孩子们压住声调,独唱合唱,声声和谐,句句真切;“诵童谣”学生们声情并茂,男声高扬,女声铿锵,诵咏交错,可爱非常。比赛磨炼了孩子们的意志,增强了参赛自信,学到了演、唱、诵的技巧和能力,促进了他们身心健康发展。

  泗县思源实验学校优秀童谣传唱系列活动宣传阵地广泛,学生参与度高,形式多样,家庭学校积极配合,共收到教师新编童谣15首,学生新编童谣350余首,童谣绘画作品300余副,童谣画手抄报300余副。评选演童谣、唱童谣、诵童谣各种奖项16名。

  优秀童谣传唱活动,不仅传承了传统文化,传诵了经典童谣,而且展示新时代风貌,丰富学生课外生活,弘扬时代主旋律, 真正送给了孩子们一笔巨大的精神财富。